学习笔记 / 理财规划

孩子的理财教育:每个年龄教什么

孩子对钱的习惯,很多在上中学前就形成了。不用等他们长大才谈钱:从分辨硬币开始,到管理零用钱、存钱买想要的东西,再到第一次投资。这页按年龄整理可以教的事,加上一个“父母配对储蓄”计算器,让孩子看到存钱和复利的力量。

家庭计算器更新 2026-10-19

1按年龄教什么

3–5 岁 认识钱、学会等 6–9 岁 零用钱、三个罐子 10–12 岁 存钱目标、比较价格 13–15 岁 银行户口、预算 16–18 岁 打工、投资、信用
年龄可以教可以做
3–5 岁钱是用来换东西的;想要的东西有时要等认硬币和纸钞;买东西时让孩子付钱;用存钱罐存硬币
6–9 岁需要和想要的分别;钱花完就没有了开始固定给零用钱;用三个罐子分配;让孩子自己决定小额花费,也让他们犯小错
10–12 岁设定存钱目标;比较价格;利息是什么为想买的东西存几个月;父母配对储蓄;一起看超市价格和单位价
13–15 岁预算、银行户口、电子支付和网购陷阱、诈骗开学生户口和借记卡;每月零用钱改为一次给,让他们自己分配;讨论 诈骗手法
16–18 岁收入和税、复利和投资、信用卡和贷款的代价暑期打工;用一小笔钱一起开投资户口,买指数 ETF;看 复利与时间

2三个罐子

把零用钱分进三个罐子(或三个电子钱包子户口),孩子很快就能理解“钱有不同用途”。比例可以和孩子一起决定,例如:

花(50%)零食、小玩具,自己决定,花完就等下次
存(40%)为一个目标存,例如新玩具、生日礼物
分享(10%)送礼物、捐给慈善、帮助别人
  • 零用钱多少:一个常见做法是每周按年龄给,例如 8 岁每周 S$8 或 RM8,再按家里的情况调整。重要的是固定,而且不要因为孩子花完就额外补。
  • 做家务给不给钱:日常家务是家庭成员的责任,可以不付钱;额外的工作(洗车、帮忙整理仓库)可以付钱,让孩子体会赚钱。
  • 父母以身作则:孩子会看你怎么花钱。买东西前说出“这是需要还是想要”,比讲道理有用。

3父母配对储蓄

孩子每月存一点,父母按比例配对,就像公司的公积金。存进有利息或投资的户口,让孩子看到钱自己会长大。

回报 2%–3% 约等于储蓄账户或定存,5%–7% 约等于长期的全球股票指数,但会有下跌的年份。

4青少年的第一个户口

  • 储蓄户口:新加坡和马来西亚的银行都有给孩子和学生的户口,通常没有最低存款要求;未满一定年龄要父母一起开。
  • 政府的孩子户口:新加坡的儿童培育户口(CDA)有政府配对,只能用在教育和医疗;马来西亚可以为孩子开 SSPN。见 孩子教育基金、SSPN。
  • 投资户口:未成年人一般不能自己开券商户口,可以由父母开户代为管理,满 18 岁(新加坡 CDP 户口为 18 岁)后再转到孩子名下。
  • 电子钱包和网购:设定每月上限,关掉一键购买和游戏内购买,定期一起看账单。
  • 第一张信用卡:新加坡要年满 21 岁并有一定收入才能申请主卡;先用附属卡或借记卡练习,并讲清楚只还最低还款的代价,见 最低还款的陷阱。